一些极少数学生根本是无可救药,怎么处理?

是啊,他们或许真的不像学生,可是既然你身为一个老师,就有义务要管理好自己的学生,教不严是师之过喔,可能是你的教法有问题,可如果是学生真的是故意的话,你就要去告诉家长了!!
希望对你有帮助

别怕。我们班也有“四大金刚”。我觉得他们并不是真的想学坏。谁愿意拿着梦去和人生赌博呢？只是压抑或者其他不为人知的原因罢了。每一个异类背后，总会有让他成为异类的原因。如果其他任课老师问你“**生还有救没救？”千万别说泄气话。尤其是班主任就更不能了。你想，你班主任都不指望了，别的老师还不把他们当垃圾啊？哪怕你再失望，也要说，我相信他会好的，我愿意等。孩子们（我就是一个初二的叛逆）只是想有一个可以自由说话的空间而已。

最初可做一些思想工作，实在不行，联系父母，如父母不管，说再多也没用，除非用一些特殊办法。无计可施了，那孩子就让他“自生自灭”吧！

让好孩子和坏孩子聊天

多和孩子交流，就算他不听，也一直继续讲下去。这样，久而久之，他慢慢也会听你话的

很简单，就是他每犯一次错就让他给全班同学买东西，（比如泡泡糖啊，方便面啊，）现在的学生是一个比一个更看重钱，来几次他就知道苦头了，就不会再犯了，或者给他们举列如：看到那些乞丐吗？你们再发展下去就是那样了。如果这招不行那就用抄作业，抄书，留校等老办法或者不让坏学生上他们喜欢的课（主课除外）列：信息.体育.和一些心软老师的课，再把好学生放走他们就有落差感就会尽量表现好，如果还不行就请家长，或者让他去素质教育基地，那里的教练很专业的，在不行就只能让他们自生自灭了，