我是个学生，要写活动计划 我应该怎么样写？

一、活动 目标：
　　1、通过活动的开展，培养学生的兴趣，在班级形成热爱读书的良好风气。
　　2、通过活动的开展，使学生养成良好的读书习惯。
　　3、通过读书活动，使学生学会读书，学会学习。
　　二、活动构想：
　　1、制定切实可行的读书计划
　　2、营造良好的读书氛围
　　三、具体措施：
　　1、时间落实。我们每周开设2节课外阅读指导课，并列人课表，专时专用；学生自由阅读的时间得到了落实，作业减少了，自由阅读的时间就多了。
　　2、活动落实。进行课外阅读指导，我们开展一些班级学生喜爱的活动，使课外阅读成为一种有组织的集体活动。活动的形式多种多样，如举行读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书心得交流会，好的读书笔记的展评等。
　　3、指导落实。教师的指导，主要是引起兴趣，提示方法。阅读的方法指导也是多样化，可以指导理清情节，评论人物；可以提几个思考题，要求读后回答；可以指导欣赏语言、写法；可以看录像，欣赏音像资料提供的内容，指导写观后感等等。对课外阅读指导，教师同样是精心备课。
　　4、检查落实。对课外阅读是经常检查、督促、交流、评价。对学生课外阅谈的篇目、字数是经常统计，对阅读笔记是经常检查，以督促学生形成习惯。
　　5、建立家长联系卡制度。课外阅读，就其形式来讲，绝大部分时间是在课外读书。因此与家长配合是很有必要的。当然，这种方法要以适度为准，同时要以学生同意为前提，根据学生的读书需求来进行，否则，效果则相反。
　　6、开展教师、学生、家长读书日活动。通过活动，家长了解学生读书情况，掌握学生读书的爱好，学生也在家长面前充分展示了读书的“才能”。提高了读书的兴趣。