请高手帮忙解析一语法现象!!!!!加分!

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/04/29 18:10:33
学生は教室にいます!
教室に学生がいます!

请问第二句里面为什么是要用 が而不是用は 呢?

```````
地点に主语がある/いる。是存在句的句型。
第一句里面的は也是可以换成が的。
但是は和が有语感上面的差异。は主要是提示主题,注意,主题可以是主语,也可以不是,此处,主题和主语一致。
第一句的意思是,学生在教室里面。
が有排他的语感。而第二句的意思是,教室里面有学生,就有,教室里面有的是学生,而不是其他什么的意思。

...に...がいます是有意识物存在句的句型,语法是说话管用的定式,规定了是这样的

主要说明2点,如下:
1,固定句型。
两句话分别是“……在哪里”或是“哪里有……”的表达方式。“に”的前面是地点名词。
2,助词“は”与“が”的区别。
“は”表示强调,有提示,对比的作用。所以第一句的表面意思是:学生在教室。但也隐含着另一层意思,就是:在教室的是学生,不是老师,或是其他人。
“が”也一般接在名词主语之后,但他只是一种对现实现象的陈述,不含有言外之意。

学生は教室にいます中的“は”表示强调和对比。表示强调的时候,是强调【学生】在教室,而不是【老师】或【校长】等【其他人】。表示对比的时候,是对比【学生】是在【教室】,而【老师】是在【食堂之类的地方,一般会根据不同情况省略】。
在举个不同的例子,可能会便于你理解。请注意我括号中的词语。
强调:A:50円の切手がある?有50円的邮票吗?
B:50円(は)ちょっとないですよ。50円的没有呀。言外之意,如果你需要100円、10円的都有,就是没有50円的。
对比:A: 李さんは中国人ですか?小李是中国人吗?
B: いいえ、李さん(は)韩国人。王さん(は)中国人。不是,小李是韩国人。小王才是中国人。表示两种不同性质的对比。

再来看“教室に学生がいます”就不难于理解了。这个
XX(に)YY(が)いる/ある是表示在XX这个地方有YY。这是一个单纯表示某物体在某处的一个句型而已。

明白了吗?^_^