fm2008中，指导、学习有什么用

小队员跟老队员学习一些精神数值 比如决心 还有就是学习在赛场上的习惯 下面是拜师的注意事项 o(∩_∩)o...
　　语言：为什么要把语言放在第一位呢？因为语言障碍绝对是影响学习速度和成功率的关键要素（想想也应该这样，语言不通的2 个人怎能相互学习呢）而大部分玩家恰恰忽视了这一点，所以对于国外签进来的小球员，应该先让他学会语言再让他拜师（或者找和他语言相通的师傅）。而且语言不通几乎学不到习惯，还容易出现双方Unhappy 的情况。我测试了2 对语言不通的球员，结果都出现了Unhappy 的状
　　2 ，位置：这个好理解，不同位置学习起来总是相当别扭。不过这只是妨碍了学习的速度，不是产生Unhappy 的因素。因此如果这名老球员确实精神很强,让年轻球员学一下无妨
　　3 ，关系：在球员个人信息中往往可以看到他欣赏的人或是他认为XXX 是一名好球员，你如果让这名年轻球员向他欣赏的人学习，必定事半功倍
　　4 ，类型：你在看本队球员资料时偶尔会看到："is similar type with XXX"，那么恭喜你，你找到这名球员最好的老师了。如果没有这些信息，那你也应该知道为年轻球员寻找类型相似的老师，比如一位强力中锋应该找一位强壮，弹跳高的老师，而速度技巧型前锋则寻找速度快技术好的老师。依此类推……
　　5 ，老师的年龄：这也是容易出现"Unhappy" 的一个要素，年龄小的老师（根据我测试应该是在25岁以下）比较容易和学生产生Unhappy ，反之年龄大的(30岁以上）一般不会产生消极影响
　　6 ，性格：这是我最疑惑的，应该说球员间性格各异，怎么判定性格相似或者性格不合呢。不过找一个性格相近的老师对学习还是有一定帮助的（我测试一足球经理对性格都是忠诚的球员，结果也出现了Unhappy 的情况，信息提示彼此性格不合，
　　7 ，老师本身的能力和精神：老师本身的能力和精神数值越高，年轻球员就越容易受益。特别是精神方面，年轻球员会提高的特别快