打鱼杀家（初中辅导）

打渔杀家
[教学目标]
1、复习、巩固、深化已经学过的戏剧知识。
2、初步理解京剧。
[教学重点难点]
1、萧恩的忍让态度。
2、戏剧冲突的实质。
[教学时数] 一教时
第一教时
一、了解什么叫京剧。
京剧是全国性剧种之一。以徽班戏为起头，吸收了昆曲、秦腔等剧目的唱腔和表演方法，逐渐形成相当完整的艺术风格和表演体系。唱腔基本属于板腔体，以西皮、二簧为主要腔调，用京胡、二胡、月琴、三弦、笛、琐呐等乐器和锣鼓等伴奏。表演上唱、做、念、打并重。
（以上只要求学生对京剧有一个最初步的认识。）
二、按自读提示预习课文，讲述故事情节。
先请学生讲述课文故事情节，教师再简介全剧内容。
故事梗概：梁山好汉萧恩自与众弟兄分手后，和女儿桂英相依为命，在江边打鱼为生。时因天旱水浅，鱼不上网，欠下了乡宦丁自燮的渔税银子。丁府派恶奴丁郎前来催讨，恰好被萧恩的好友、水泊英雄“混江龙”李俊及“卷毛虎”倪荣遇见，二人甚为不平，将其顶撞了回去。丁自燮闻报怒不可遏，随即派教师爷率一帮打手至萧家强行索取税银。萧恩先跟他周旋，但终因对方仗势欺人，在忍无可忍的情况下，怒将来人打跑。萧恩自恃有理，抢先至官府报案，以求公断。岂知官、绅早就勾结，狼狈为奸。县令吕子秋贪赃枉法，反诬萧恩抗税不交，杖责40大板后赶出公门，并命令他连夜过江向丁自燮赔礼请罪。桂英原已许配给花荣之子花逢春，只是尚未过门。萧恩决意弃家与丁死拼，并催促女儿携花家聘礼庆顶珠投奔夫家。是夜，萧恩暗藏戒刀在身，父女双双以献珠赔礼为名闯入了府，杀了丁员外全家。
三、讨论“自读提示”中的三个问题。
明确：1、萧恩一再忍让，反动统治阶级一再欺压，萧恩出于无奈，才起来反抗，杀了丁员外全家。这样写，意在表现主题。
2、剧本安排李俊和倪荣与萧恩聚会，意在以二人的豪侠气概来衬托萧恩的逆来顺受，并向观众
3、暗示萧恩思想性格发展的趋向：反抗——杀家。
这场戏反映了封建社会中“官逼民反”的社会现实。
四、突破重点难点。
1、为什么萧恩对丁郎的态度与李俊、倪荣对丁郎的态度不一样？
分析：萧恩经历过大半生的坎