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保守国家秘密，这是每个公民应尽的义务。（P86）

自觉关心、维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，也是青少年热爱祖国的具体体现。（P86）

第七课 关注经济发展
1、知道我国现阶段基本经济制度（一级）
国有经济是国民经济的主导力量。（P90）
基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。（P92）
确立这一基本经济制度的原因：是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。a、我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础；b、我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。（P92）
2、理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，体会中国特色社会主义制度的优越性。（二级）
正确处理公有制经济与非公有制经济的关系：坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设进程中。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自的优势，相互促进，共同发展。（P92）
共同富裕是社会主义的根本原则，社会主义最大的优越性就是共同富裕，这是体现社会主义本质的一个东西。实现共同富裕是个过程。鼓励一部分人、一部分地区通过城市劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕（P93）
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，让创造财富的源泉涌流。（P94）
改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。我们应该抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经济发展做出贡献。（P95）
3、合理消费（一级）。
中学生的社会阅历还不够丰富，自己选择商品的能力还比较弱，在消费时更应多一些理性，少一些盲目。（P98）
合理消费，树立正确的消费观念。
在消费前，先作出预算，把钱花在关键的地方；避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济使用的商品；不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱，发扬勤俭节约的作风。（P98）（一级）

第八课 投身于精神文明建设
以自己的实际行动促进社会主义精神文明建设（三级）
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