怎样学好高一理科？??

第一，兴趣是最好的老师，培养自己对高中理科的热爱，用心感受和体会高中数理化的无穷魅力和深刻内涵。
第二，把握经典题，熟练经典模型，对物理问题多思考原因，建立模型，对数学多掌握和积累解题技巧，对化学多打通各知识环节。
第三，建立一个错题本，典型题本，归纳记忆。
第四，一定要超越课本知识，培养自己的独立解题能力。
第五，掌握和积累大量的思维方法。

理科性的东西，首先得对课本的知识有基本了解，比如课本上的定理，公式。
再用做题来学会应用公式，一般老师订的辅导练习（例如练习册）要把上面的题目弄懂，再在开学一段时间后，去书店找适合自己的饿课外辅导书，从中挑选自己原先在练习册上第一次不会做的题目，试试第二次是不是会做，是不是真的会了！
课外辅导书上的题目很多只要看一下这个题目会不会做，有思路就可以了！或者在上面写相应的公式，计算太耗时间了，可以不去算，节省时间看其他书！
书山哟路勤为径！加油！

要掌握方法.又要适量练习
注意思考的过程

轻松吗，是一个很宽松的概念吗，无论是回家的作业还是上课学习的氛围，都不像初三那样恐怖到可以逼的死人的境界。不过，一年以来总有一个idea，或者更确切的说是一个belief环绕在我的脑海中，高一这么一松绝对不是什么好的信号，因为1年前在SISU出国人员培训部上课的时候就看到很多刚刚从高三解脱的人，得出的一个很清晰的结论就是——高一一定要学好，否则高三会很紧张。我很相信这句话，就举一个我听说过的例子吧：听一个高三刚刚毕业的人（大家叫他“廊坊老大”，因为他高三毕业以后要去廊坊参军了）讲，他高一时有个同学，上课很认真，晚上回到家，先玩2个小时，然后一鼓作气好好复习，效率很高，高三的时候人家天天做到1、2点，他基本上10点就可以搞定了。恩，总归觉得高中三年是一场持久战，前面静寂一片，悄无声息，而到最后却紧张到箭在弦上，不得不发。预备战要打好！
我每天回家总归会先做数学的样子，因为保持了初中一贯的作风～～这个可以另外讲额～大概每天40分钟到1.5小时的量，自己找题目做，基本上是精编吧，比初三的那时候差不多吧，永远保持当时初三的那种兴奋的感觉，不过很有效率的。虽然CK从来不会布置如此这般的作业让我们做，不过据说其他班