“羚羊木雕”

1、语言刻画：“那么贵重的东西怎么能送人呢？”
神态刻画：坚定
性格分析：重金钱，轻友情。当场直说自己的不满，没有考虑到“我”的感受。
2、因为“我”不想把送给好朋友的东西要回来
因为把东西要回来是会伤害我们之间的友谊的，况且是我的好朋友。
“我”的性格特点是：重友情
3、语言刻画：“小朋友之间不是不可以送东西，这样贵重的东西不想一块点心一盒糖，怎么能自做主张呢？”
神态刻画：静静地、慢慢地
性格分析：在某种程度上考虑到“我”感受，因而委婉地说出换一盒糖，可是他也还是认为“木雕”比友情重要。
4、“这样”指把“妈妈”说的把东西要回来。
奶奶的态度是支持“我”可以送东西给自己的好朋友。
小朋友，我现在已是个大人了，上面的回答是凭记忆写的，只能供你参考，你现在处于学习过程当中，希望在别人回答的结果中，多多考虑考虑，这样你才能真正学好这一课。

朋友，我记得这是一篇课文
不过我早不记得了
真不还意思，帮不了你

1、语言刻画：“那么贵重的东西怎么能送人呢？”
神态刻画：坚定
性格分析：重金钱，轻友情。当场直说自己的不满，没有考虑到“我”的感受。
2、因为“我”不想把送给好朋友的东西要回来
因为把东西要回来是会伤害我们之间的友谊的，况且是我的好朋友。
“我”的性格特点是：重友情
3、语言刻画：“小朋友之间不是不可以送东西，这样贵重的东西不想一块点心一盒糖，怎么能自做主张呢？”
神态刻画：静静地、慢慢地
性格分析：在某种程度上考虑到“我”感受，因而委婉地说出换一盒糖，可是他也还是认为“木雕”比友情重要。
4、“这样”指把“妈妈”说的把东西要回来。
奶奶的态度是支持“我”可以送东西给自己的好朋友。