学生喜欢但学生成绩不好的老师还能在学校生存吗?

我认为真的好老师是~亲切而不失威严的~~
很显然当一位老师真的是对学生好的~~那么学生自己就会有努力提高成绩的自我约束感了~~

而现在学校是一个以成绩说话的地方~~所以我认为~~你所描述的老师很难有令学校很满意的表现~~
同时就很难在学校生存了~~

By Fly

如果你是老师的话，我只能说你还没明白怎样让学生成绩变好。难道是靠排名，靠惩罚吗？我以一个学生的身份告诉你，不是！！！
如果你想让学生服你，你就必须有能让人信服的知识积淀，你要比书给与学生得更多，如果你能把学生的所有问题都轻松解答，又怎能成绩垫底?
还有，你说你真正对学生好，如果你对学生真好（不是那种流于表面的伪善）学生自然感动，学生不是石头，也不是傻子，谁对他们好，他们看得出来！！！

经验是在实践中积累的,倘若一个老师在刚接触正式职业的一段时间(1到3年)内没有形成自己的教风,或者说有自己的教风但是成效不明显,这都是可以原谅的.如果这样的现象一直持续下去就不被人所理解了,这样会被校方所遗弃.
可以通过多做讲义(自己的或者其他优秀教师的教学经验)来不断地完善自己的不足,找到亲和力与成绩的最佳结合点.
真正优秀的老师并不是一定要非常地严肃,很有威严.一个真正成功的人民教师应该是懂得张弛有度,对学生会循循善诱,当学生知道他/她老师站在他/她同一条道路特他/她才会真正接受这个老师,真正去理解这个老师,而会为其奋斗.
换个角度理解,其实教师也是学生,都在不断地通过学习来完善自己.

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