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来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/27 13:49:14
语文:
一、在括号里加一个词,注意前后搭配恰当。
违抗( ) 奔赴( ) 采集( ) 脱离( ) 运用( )
彻底( ) 维护( ) 郑重( ) 形成( )( )给予
补充( ) ( )合作 释放( ) ( )灵魂 提取( )
( )源泉
二、古代名句填空。
1、敏而好学,( )《论语》
2、他山这后,( )《诗经》
3、学而不厌,( )《论语》
4、( ),熟读而精思。《宋.朱熹》
5、( ),文武之道也。《礼记》
6、吾生也有涯,( )《庄子》
三、按要求写成语。
1、比喻很有才学:( )( )( )( )
2、描写建筑物的:( )( )( )( )
3、表示团结合作:( )( )( )( )
4、含有动物的:( )( )( )( )
四、写出带点字的意思。
1、疾。
疾恶如仇( ) 积劳成疾( )疾风知劲草( )大声疾呼( )
2、绝。
绝处逢声( )赞不绝口( )精美绝伦( )斩尽杀绝( )
五、读成语,填答案。
1、“双管齐下”中“双管”的本意指( )
2、“出水芙蓉”的本意指( )
3、“南柯一梦”的“南柯”指( )
4、“讳疾忌医”故事中给菜公治病的神医是( )
六、写出下面故事中的主人公。
1、指鹿为马()七步成章()卧薪尝胆()纸上谈兵()围魏救赵()
2、唐宋八大家指( )
七、在括号里填上适当的词语。
严厉地()严格地()严明地()严肃地()严密地()传授()传递()传播()传承()

违抗(军令 ) 奔赴(前线 ) 采集( 标本) 脱离(危险 ) 运用(自如 )
  彻底(消灭 ) 维护( 自身 ) 郑重(宣布 ) 形成(习惯 )(无私 )给予
  补充(问题 ) (愉快 )合作 释放(氧气 ) (伟大 )灵魂 提取(原料 )
  (条条 )源泉
  1、敏而好学,(不耻下问 )《论语》
  2、,他山之石,(可以攻玉)” 《诗经》
  3、学而不厌,(诲人不倦 )《论语》
  4、(循序而渐进 ),熟读而精思。《宋.朱熹》
  5、(一张一弛 ),文武之道也。《礼记》
  、比喻很有才学: 才华横溢 口若悬河 才高八斗 博才多学 见多识广 左右逢源 博古通今
  2、描写建筑物的: 金碧辉煌 富丽堂皇: 冠冕堂皇
  3、表示团结合作: 同舟共济,齐心协力,有难同当,有福同享,齐力断金,同仇敌忾.

  4、含有动物的:虎头蛇尾,狼性狗肺,胆小如鼠

  1、疾。
  积劳成疾 疾--病
  疾恶如仇 疾--厌恶、憎恨
  疾风知劲草 疾--猛烈
  大声疾呼 疾--急速
  2、绝。
  绝处逢声( 到)赞不绝口(停 )精美绝伦( 妙)斩尽杀绝(全部 )
  五、读成语,填答案。
  1、“双管齐下”中“双管”的本意指(双笔 )
  2、“出水芙蓉”的本意指(刚开放的荷花。 )
  3、“南柯一梦”的“南柯”指(南面的大树枝 )
  、“讳疾忌医”故事中给菜公治病的神医是(扁鹊 ( )
  六、写出下面故事中的主人公。
  1、指鹿为马(赵高)七步成章(曹植)卧薪尝胆(勾践)纸上谈兵(赵括)围魏救赵(孙膑)
  2、唐宋八大家指( )
  七、在括号里填上适当的词语。
  严厉地(批评)严格地(要求)严明地(纪律)严肃地(神情)严密地(防守)传授(经验)传递(信件)传播(种子)传承( 美德)