新教材生物书内容和旧教材内容有什么不同（增减）？

您好!
您指的是哪两种教材、哪两个版本的教材呢？而且您问的是初中生物，还是高中生物呢？
所以对于您提问的问题，我想我这样的回答您一定不满意，但我因为需要积分就回答您。
1992年人教版初中生物书分三册：植物学、动物学、生理卫生。这三册书是我上学的时候学习的。它的特点是各自成为一个系统，但这并没有使这门学科的分离，而且它叙述较详细，对于学生来说由于“分枝”少，所以较易掌握。
新课程改革以后，教材将植物学、动物学、生理卫生结合在一起，以加强联系性，而且加大实验，注重学生能力培养。
下一步发展的趋势，真正使生物走近学生身边和他们自己。