材料一:2002 一2006年我国城乡居民家庭恩格尔系数情况

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/25 01:54:46
项目 年份 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年
城镇居民家庭恩格尔系数(%) 37.7 37.1 37.7 36.7 35.8
农村居民家庭恩格尔系数(%) 46.2 45.6 47.2 45.5 43.0
材料二:银行职员王先生说,以前过年都在家里摆分岁酒,现在都习惯到酒店里去了;教师张老师一家要利用春节到哈尔滨旅游,感受北国风光和习俗;公司白领刘女士春节期间要和家人到体育馆打羽毛球,既锻炼身体,又增进家人之间的感情。
材料三:在某班级同学中进行的问卷调查显示:有46.5%的同学有凭一时冲动或随大流买东西的经历;有58%的同学会因追随偶像而消费其代言的商品;有69%同学拥有手机、MP3、电子辞典等“现代化装备”;有87.5%的同学经常消费一次性筷子……
(1)材料一反映了什么经济现象?
(3)请你为中学生理性消费提出合理化建议。

(1)材料反映了我国城乡居民消费的恩格尔系数不断下降,人们的生活水平不断提高,但城乡仍存在差距
(2)中学生消费应与家庭收入及国情相适应,提倡适度消费,反对铺张浪费。不能只凭一时冲动或随大流买东西;
应物质消费与精神消费协调发展。在买现代化产品的同时注重个人内在修养;
改变落后的生活习惯,提高消费的科学性

1恩格尔系数下降人民生活水平提高。但城乡差距进一步拉大。
2首先牵牛要牵牛鼻子,好钢用在刀轫上,要花在最重要且必要的地方
其次要树立正确的消费心理
量入为出 适度消费
避免盲从 理性消费
保护环境 绿色消费
勤俭节约 艰苦奋斗

1.下降。人民生活水平提高。
但城乡差距进一步拉大。

2.正确对待品牌不盲目消费。