＜＜我是大海中的一朵浪花＞＞教案

剑阁县武连职业中学备课卡

　　教者：王群忠 No________

　　授课时间
　　2006年2月17日
　　课型
　　新授课
　　共3课时，本节为第1课时

　　课 题
　　课：社会、集体中的我——我是大海中的一朵浪花

　　教学

　　目标
　　情感、态度、价值观：感受社会对个人的重要性。

　　能力：培养学生观察和感受社会公共生活的能力

　　知识：懂得个人的生存和发展离不开社会。

　　教 学

　　重难点
　　个人的生存和发展离不开社会。

　　教学

　　内容
　　教学环节
　　师 生 互 动
　　时间

　　分配

　　1、什么是社会。感受社会对个人的重要性。

　　2、个人和社会的关系？

　　导入

　　活动

　　一：

　　活动二：

　　师：由“狼孩”的故事，引导学生思考：

　　① 故事中的这个小孩为什么会变成“狼孩”？

　　②假如这个“狼孩”没有被人们所发现，最终是怎样的结果？

　　生：在教师的引导下讨论并回答教师的提问。

　　师：点拨：从狼孩的故事，我们得出了什么结论？

　　（每个人的生存和发展都离不开社会）引入新课

　　师：由个人 、集体、社会三者之间的关系分析点拨：社会的含义 （采用画图的方式）（抽答）

　　生：根据自己的理解采用画图的方式描述个人 、集体、社会三者之间的关系。

　　师：归纳点拨个人 、集体、社会三者之间的关系。

　　生：在教师