初中的班级有人恋爱应该怎么做？

楼主还是学生吧，而且还是班委。

你们这个年龄开始对异性产生好感很正常。没有必要大惊小怪 ，没有必要做作。如果你是担心你的同学，或想告戒他什么，那我敢肯定你没“恋爱”过，我建议你没有必要那么做。别人会觉得你多事，而且你的“告戒”说教的成分会很多，起不了作用。

如果这个问题正是你面对的，你和那为“异性”相互喜欢，但你内心又在告戒自己此时应该以学习为重，那么这就是你学习如何安排自己的时间，学习如何自律的机会。

如果想为此做点工作，可以组织一次班会讨论。但主题不要是“早恋”，可以是“自律”。因为“自律”的范围很广，就包括了你们这个年龄段“恋爱”中的自律。你最好请教一下你的老师，但如果这个老师对“恋爱”这个问题持粗暴的抵制态度，或不屑一顾，那就没必要做这些交流。

祝你好运

总之不要跟家长夸大其词大告状就对了！
四楼的，你当学生们智商都低么？家长知道了是怎么知道的，他们又不可能来学校调查，那只能想到是老师说得喽。
所以如果想你说得那样告诉家长，只能让学生讨厌这个老师。什么能耐没有就知道找家长。还会鄙视的说
注意！！！！！我是一楼的。修改了答复就排后面来了
还有千万不可派奸细！我高中的时候就有奸细，结果做的大家都鄙视她，现在聚会都不找她。可以说老师为了自己的便利牺牲了一个学生阿！

2个人只要你做好一个人的工作就可以了

哪容易入手就从哪来

首先你要了解他们是谁先喜欢谁的 找被喜欢的人做工作

其实都是白扯 顺其自然吧 如果老师都象你这个样子就没人做老师了

我觉得要看是什么样的恋爱，如果是真诚的，我觉得可以接受，这样的感情是美好的，让他们相互培养荣誉感，责任感，一起进步。如果只是由于好奇或者别的利益的关系而在一起，还是要引导他们。

感觉现在 初中生恋爱的事情已经不那么让人大惊小怪了。男女再青春期正是对异性最关注的时候，容易彼此产生好感，如果处理不好这样的感情事情，很容易让学生产生逆反心理。
不妨开个班会，大家探讨以下，说一说利弊，请同学们自己发现问题，自己解决，然后老师再总结，用适当的言语表明“花开的越晚，凋谢的越晚