由零开始 点点卡

《由零开始》教材介绍

《由零开始》在美国起源于60年代，由格林-杜曼（GLENN DOMAN）博士首创并应用，杜曼博士的方法，

完全是依据人类大脑神经系统最自然的生理现象而做的，因为人类大脑在枕叶部的视觉神经皮质，对光

线透过眼球视网膜形成的图像的知觉过程，所用的时间几乎不到百分之一秒就完成了，所以杜曼所设计

的视觉卡片教学，是一种高速阅读的卡片，其大小、颜色、进程等，都是经过了三十余年研究改良而成

的，不论在临床上，在教学成果上，都是最有效的。
点点卡利用了幼儿的大脑有一种成人没有的功能，就是它可以像照相似的把整个卡片内容拍到大脑里，

记住的是整体，而非单一的字母或数字，越是小的孩子这种功能越强大，越是成人越是失去这种照相功

能，使孩子在知识的摄取上形式看似简单，进步却超乎寻常。
点点卡在展示卡片的过程中，让孩子记住卡片上的数量，宝宝不需要盯着看，他们如海绵般立刻吸收了

，他们能够把听到的数字和看到的数量结合在一起，久而久之，他们便会显现出他们惊人的速读能力—

—即一眼看出数量的能力。
点点卡在宝宝的脑子里成像，并且这种图像有永久记忆功能，
功能决定结构。小孩的身体成长，由对于身体的使用或不使用而决定。大脑亦因使用而成长，这是儿童

脑部发展的重要原则。
人脑有装125500000000000笔信息的容量。直到RCA电子实验室的科学家列出记忆容量表，我们才知道脑

子的容量大到什么程度——十倍于美国国家档案局的记忆容量。
如果你的宝宝只有十分之一的脑容量，那他有同等美国国家档案局的记忆容量，你还担心什么？
人脑是放入越多，存得越多的容器。历史上还没有人用尽过它。因为使用助其生长，所以你加入越多的

讯息，它就表现得越好。当你加强大脑的某种功能，你同时也加强了其它的功能，正如点点卡教会宝宝

学数学，同时对宝宝视觉、听觉、空间想像力、创造能力也会有很大的增强。

整套产品包括黑白点卡、红色点卡和运算