为什么有六边形的教室？

六边形教室教学楼，不仅外观看上去美观大方，造型别致，而且教室的功能也比普通教室好， 在采光，通风，视觉，和听觉方面都有很大的优势。
　　不同的建筑物造型涉及到政治、经济、历史、民族、文化特点。传统、环境、地方风格 等多方面因素。对一般建筑而言，通常都追求的美观、大方、经济适用最大限度满足功能要 求。同时也要考虑建筑的难易程度。所以，建筑师需要综合各方面的因素、要求和可能，全面地考虑， 给出各种比较方案， 并广泛征求意见， 集思广益。 最终由权威部门及各方面专家、 群众分别从不同的角度来举荐， 在经过精心比较， 确定优选方案。 从而选出获得支持率最高， 各方面都胜出的最佳最优方案。当然，这仍不可以说就是十全十美的方案。

猪要是有关与采光和距离的关系……
相对于相同的容纳量，最后面的同志（比如我）离黑板的直线距离也就近了很多。
与此同时，在教室两侧也能有更充足的活动空间，这个很强大的…

再继续，不过事物的两面性是，由于教室绝大多数位于楼的南侧，造成每天阳光照射时间比较长，所以随时都会有光射到黑板以及显屏上，造成一边竟拉来着窗帘的情况……

这样子开窗的时候方位角度会比较好吧,光线更充足或者柔和.还有可能就是地形限制,六边形教室比较符合地块?
因为没看到完整的地图和资料，这么妄猜也不一定对...其实单从六边形空间来说,比四边形向心力更强,可能可以促发另外一种授课模式,比如教师站在学生们中央上课?呵呵,猜测而已。
还有..该建筑师可能也有造型上的考虑吧.

一般来说，是多功能教室吧。

古典设计

有些电影学院艺术院校的教室就是不一样的~~
这是为了满足有些特别专业的需要

牢固吧，美观！