初中的班会。新鲜的。

1.练一下反应，比如你说站起来，他们要蹲下这样。
2.打破思维惯性，举个例子，在一个房间里有三盏灯，开关在外面，你只能去一次那个房间。然后你要知道各个开关分开控制哪盏灯，答案是，先开一盏灯，过了很久，再关掉，打开另一盏灯，其中有一盏是从未开过的，然后去那个房间，亮着的那盏灯是第二次开的那个开关，再摸一下，两个没亮的灯中有个暖一点是第一次开的那开关。这个是利用电流的热效应。因为平常对灯，我们想到的大多只是亮，这里却利用电流的热效应，你们初二教过吧？
3.①练观察力，在上课刚开始的时候，随便叫一个同学出来，站在门外，或者其他人看不到的地方，然后问剩下的同学刚刚出去的那个同学今天穿的是什么衣服，什么颜色之类，看看他们的观察力。
②找两张很像，但还是有差异的那种图，让他们在限定的时间内找到差异
4.练逻辑啊，语文表达能力的，随便叫三四个同学，随便讲几个词语或短句，再叫一个同学来编段话并且把那些词都用上。
5.干脆的，整个辩论会好了，什么都练，逻辑啊，思维严密性啊，表达啊，理解啊，等等。
6.或者找些好点的歌给他们听听，当然前提是教室里有电脑或是录音机，当然是电脑最好啦。
7.给同学们4分钟，叫他们写出他们的理想或特别想做的事情，再给他们10分钟，写出为了理想，他们基本的步骤，或是应经历的事，比如，以后想要当一个老师，基本是，考一个比较好的高中，再考一个不错的师范大学，然后主修什么啊，准备教初中啊，高中啊或者是小学的，还有其他更详细的事情，再想想当了老师后的生活啊，接着你就教育他们说，为了这个理想现在要好好学习，等等。时间就自己控制一下。
that'all.差不多了。
QQ492076251，还有问题，可以讨论一下，不过先说，我也是学生，而且住校，所以不常开电脑的，但是如果在，一定帮忙，我也知道这种事情，吃力又难讨好的，呵呵，总之加油啦

那就是即兴活动，比如猜谜，唱歌