班级的纪律问题！加分100

其实五年级真的是一个爱玩的年龄，那你可以召开一个班会，问问你们的同学呀，他们还想不想这样继续闹下去！毕竟班级是全班同学的事情，靠几个人的力量是管不好的，就像我以前当班长，开始总是把他们管的很牢，只会让他们反感，只有大家都有意识想自己的班级好了，才可能会让自己的班级更上一层楼！

写总结就是对前一段事情的描述呀，指出以前发生的一些好事或者是坏事，作出一定的分析。给大家一个说法，不过你要注意你的了工作方法：：

1、求教于师。学生干部要做到四勤：脑勤、口勤、手勤、腿勤，其中口勤和腿勤就包括了和班主任的联系，主动争取班主任的领导。工作中有了困难定会从班主任处找到解决困难的钥匙。只要不断地求教于老师，各项工作就能顺利开展。

2、少说多做。这里指的少说，是指少说空话，多干实事。我们常说：“行动比语言更庄重”就是讲的说到做到。我们的班干部要恪守这样的原则，自己做不到的事不说，说了就一定做到；要求别人做到的，自己一定做到；不要求同学做的，自己首先不做。

3、个别谈心。同个别同学谈心，是有效的工作方法之一。在公开场合做工作时，要以表扬为主。首先要肯定对方的长处，尤其是对方的长处恰恰是自己的短处时，要应该表示赞美和学习。这样便于对方听得进去，便于自己讲道理。

4、虚心向他人学习。“虚心使人进步，骄傲使人落后。”在实际工作中，我们的学生干部一定要学会谦虚谨慎，虚心学习他人的长处，用别人的长处去比较自己的短处，就会发现自己身上存在很大差距，你就会下决心改正不足。

5、在实际工作中的禁忌：①高压政策；②吹嘘做法；③被动应付；④清高态度；⑤专横态度；⑥好人思想；⑦感情用事。

这问题没法解决,即使你不说话了,其他人会说,你不可能让你们全班都听你的话吧?

私下找老师聊一聊！组织全班同学定一个协议，全班同学签名，相互约定！