论钢琴正确演奏观的培养

钢琴演奏是一门实践性极强的艺术,舞台上演奏者的心理状态与演奏质量之间的关系很大.在平时的钢琴演奏教学中,人们往往把精力放在技能、技巧的培养或者学习上,而忽略了心理因素在演奏和教学中的重要作用.对学生心理素质的培养要因材施教要帮助学生树立正确的演奏观;调动学生用脑的积极性;要培养学生演奏时全身心投入的能力.

学生举行钢琴公开演奏能够提高自身的综合素质和舞台表演能力,而科学的学习方法和良好的心理准备,是培养学生钢琴公开演奏能力的有效途径.

演奏、演奏，只能“奏”而不能“演”的话，算不上演奏！

重要的，是要把音乐、曲子、钢琴统统理解！

所以说不能仅仅把谱子上的音都弹对了，就算完成，必须要把情感表达出来！这也是通俗的钢琴小品广受大众欢迎的重要原因之一。因为别看它小，情感丰富。

还有非常非常重要的一点：要把自己的情感加进去！没有这个，不能说是达到高境界。钢琴家郎朗大家应该都熟悉。他在十四岁时一次在国外比赛，演奏一首表达复杂爱情的曲子，很明显一个孩子无法体会那复杂的爱情。于是他的父亲在他上舞台之前叮嘱他说：你要时刻想着自己对祖国的热爱。最后，一等奖拿到手。由此可见自己的理解对钢琴演奏的重要性！不仅是钢琴，所有的乐器都是如此。