初三的学习计划

先根据平均成绩设计一套学习计划...让班中大多数人能跟上...
然后就是培优扶差...成绩在前面的同学可以为他们出一些发展等级的题目...而对成绩较差的同学可以为他们特别出一些基础等级的题目..
这样三套题三管齐下....为了不在心理上造成压力...发展等级和基础等级的题目应让学生任取....在题目出来的第二天给答案让他们自己对...
这样想学习的基本都能照顾到了...偶们以前初三就是这样过的...