八年级历史与社会下册第一单元实践时间的题目

我们这套《历史与社会图册》是根据教育部制定的历史与社会

课程标准（一）所编制的，是北京师范大学韩震主编上海教育出版

社出版《历史与社会》教科书的配套教材。

下面我来介绍一下这套图册的特点：

1．紧密配合教科书内容，突出教学主题。图册的结构体系与教

科书编排一致，所选用地图的内容是教科书中的教学主题，帮助学

生学习具有宏观特点的线索性知识，而且便于学生学习掌握。（打

开图册八上P9）根据教科书八年级上册第一单元历史悠久的文明古

国这部分内容，我们在每一课的首页都编排了时间线索栏目这一栏

目，用历史年代尺的表示方法使学生掌握中国历史发展的整体概

况，而且每一课所选用地图都是围绕统一是中国历史发展的主流这

一教学主题的，并通过简要的文字表述地图，使学生在学习过程中

学会用地图诠释社会现象和历史，充分理解教学主题。而图文结合

即是教科书相关内容的补充，同时也对学生所学知识进行梳理。

2．突出教科书综合性特点，融合各学科的学习技能。图册注意

《历史与社会》课程的特点，把人与社会、人与自然、人与文明之

间的互动作为知识整合的基础。（七级下册P16~17）如七年级下册

第五课人口与聚落，图册所选用的地图，图片，图表从不同视角，

不同学科进行了知识的整合。学生可以通过地图了解社会、历史以

及地理现象的空间分布规律与特点，又可通过图片，图表了解社

会、历史、地理事物的发展过程，引导学生积极探索，从各个角度

进行整体思维，因此图册在设计时，图册的内容不再以信息为特

征，而是蕴含在信息的背景与意义之间的联系之中，使学生获得综

合运用知识的能力。

3．设计以学生发展为目标的教学案例，鼓励学生自主性学习。
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