UC知道查找”小偷“，帮出出主意。
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/01 10:15:08
果是不贵，几毛钱的东西值得一查。但这是“小偷”的行为，如果查不到是谁做的，就无法进行教育，这样，偷果的孩子长大后，就不会只是偷果这么简单了。小时偷针，大时偷金。
你们有什么好办法，找出偷果之人？
不能出安全事故，我也没空看。
漏了一个字：几毛钱的东西，不值得一查。
回二楼，这个方法不可行，因为有的宝宝吃完了，有的宝宝没吃，本来他们手上的果就不会一样多。
回三楼，小孩子嘴馋，和大人爱钱一样，必须取之有道。大人不能因为爱钱，而去偷别人的钱；孩子当然也不能因为嘴馋，而偷拿不属于自己的果。
主动向我讨要，及偷偷拿果之后，主动承认错误的孩子，我是从来不会严厉批评他们的，但是必须得查，否则孩子会养贪小便宜的坏毛病。
我不相信孩子是拿果给奶奶吃。就算真是如此，偷别人的东西去孝敬长辈的人，警察是不是就不抓了呢？这种理由很可笑。
四楼、六楼的方法早就用过了。小偷也知道“偷东西不对”的道理。单一说教，也就是俗话说的“摆事实、讲道理”，在实际教育中，往往是没有用的。
五楼的方法不可行。方法一，不可能有人会把果带回家去吃的，十秒钟就能吃完的东西；方法二试过没用，就是没人看到；方法三是个好办法，可是成本太高了，丢的果不过才一两毛钱。电脑摄像头要联上电脑才能用的。
以前，我曾想过，在香蕉皮上涂颜料，可是后来做罢了，因为怕宝宝中毒。
下次发果的时候有多少人就放多少果，如果有孩子拿多了，就会有孩子没有的，所以没有的孩子就会知道是谁拿多了，不过这个方法建议不用，最好让孩子自己到你这里承认，不要在大家面前，那样孩子会伤自尊的！对孩子的以后成长不利！祖国的花朵啊~~~
方法一，叫家长帮助查，“因为发果之后马上就放学”不知道有没有吃完了再放学，如果多带果回家应该很容易被家长发现的。
方法二，找一段时间专门专人偷偷监看。
方法三，利用临时摄象头（电脑视屏聊天的那种），偷偷监看一段时间。
方法四，用阿凡提的办法，再丢果后，就给每个小朋友发一根稻草，告诉他们拿在手里不许丢掉，如果是小偷，他的稻草就会长长，也告诉他们不许把稻草偷偷掐短，这是不诚实的行为。
然后......如果发现有人的稻草短了，不用我说了吧。
如果没有人把稻草掐短-----就把小朋友一个个单独叫开，说他的稻草长长了，如果不认是他偷了，你就说是老师测量错了--最后如果还是没有人认。我也没招了。你把分数提高到200分吧！：）
怎么会发生这种事呢？那么小的孩子，一般都是听老师话的，老师说话甚至比家长说话都管用，是不是一开始就没打好基础~
先讲道理，说明以前的事不追究，从今天开始，不可以多拿，如再发现，老师会认为那是个坏孩子~
其实要查很好办的，让小朋友自己检举揭发啊，一次止住
只需知道一点 偷果 必定是用来吃的
下次发果的时候有多少人就放多少果，如果有孩子拿多了，就会有孩子没有的，所以没有的孩子就会知道是谁拿多了，不过这个方法建议不用，最好让孩子自己到你这里承认，不要在大家面前，那样孩子会伤自尊的！对孩子的以后成长不利！祖国的花朵啊~~~
晕！查什么啊！小朋友家里有奶奶的，孝心啊！还值得鼓励的！而且小朋友嘴馋，做老师的要从好的方面考虑啊！
他们说如果你想要多的话就找老师,不准自己多拿,要鼓励他们说果吃不完,尽量找自己要.如果不和老师说就多拿的话,会使其他有需要的小朋友没的吃,要他们互相监督,找到私自拿的人给予奖励方法一，叫家长和他们说
自己偷偷拿果是不对的，好小孩应该诚实，从现在起，谁想多拿果的，悄悄和老师说，老师不仅会同意你拿，而且绝对不会责怪你的。帮助查，“因为发果之后马上就放学”不知道有没