考研调剂是否可以跨专业,例如从马哲跨到历史或教育等文科专业?

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/01 11:10:45
如果可以。院校都说应达到国家线。这个国家线是马哲的线,还是调剂后专业的线。因为调剂后的线比马哲要低一些。

如果你报的A类地区,而过了A类的国家线的话,而只是没有过本校的线,你就可以调剂A类地区的其他高校。而如果没有过A类线的话,过了B类地区国家线,就可以调B、C类地区高校,而如果只过了C类线,那就只能调C类地区高校了。这里所说的分数线是指总分和四科分数都要分别过线,有一项不过线都不行。调剂的专业要看所调专业和原报考专业的专业代码前两位是否相同,相同就可以调

一般学校有要求 要求专业相近或相同 调剂时你必须过你原报考专业的国家线

解释题(5×4)
1. “批判的批判”
2.异化劳动
3.历史发展的四个基本因素
4.自由时间
二、简答题(15×2)
1.为什么说马克思主义哲学史是“马克思主义的”历史科学?
2.《神圣家族》怎样揭示了思辨唯心主义的认识论根源?
三、论析题(25×2)
1.谈谈你对《共产党宣言》的“理论批判”的理解。
2.试分析马克思的下述理论:
“无论是发现现代社会中有阶级存在,还是发现各阶级之间的斗争,都不是我的功劳。在我很久以前,资产阶级的历史学家就已经叙述过阶级斗争的历史发展,资产阶级的经济学家也已经对各个国家的阶级,作过经济上的分析。我的新贡献就是证明了下列几点:(1)阶级的存在仅仅同生产发展的一定历史阶段有相联系。(2)阶级斗争必然要导致无产阶级专制。(3)这个专政不过是达到消灭一切阶级和进入无阶级社会的过渡。”
马克思主义哲学史试卷( A )答题要点
一、解释题(5×4)
1. “批判的批判”
要点:青年黑格尔派的自我意识活动批判(2分);是用头脑构造世界,把对世界的批判局限在认识领域(2分)。
2.异化劳动
要点:资本主义私有制下,劳动产品、劳动活动、人的类本质与劳动者相异化,人与人的关系异化(2分);是私有制下的一种特有的劳动形式,是暂时的(2分)。
3.历史发展的四个基本因素
要点:物质资料的生产(1分);物质资料的再生产(1分);生命的生产(1分);社会关系的生产(1分)。
4.自由时间
要点:包括闲暇时间、高级活动时间,是人类真正的存在形式(2分);财富就