关于送东阳马生序(节选 )的几个问题

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/25 12:34:50
1.总领全文的句子是:
2.作者是从哪几个方面来回忆自己的刻苦求学经历的?
3.太学生的优越条件表现在哪几个方面?
4.用一句诗或一副对联给文章拟一个题目
5.作者在学习上遇到的矛盾诗什么?他是如何解决的?
6.拟你觉得作者有哪些品质值得学习?

1.余幼时即嗜学我小时候就特别喜欢读书。家里贫穷,没有办法买书来读,常常向藏书的人家去借,就亲书抄写,计算着日期按时送还。天很冷时,砚池里的水结成坚硬的冰,手指不能弯曲和伸直,也不因此停止。抄写完了,赶快送还借书,不敢稍稍超过约定的期限。因此人家多愿意把书借给我,我于是能够阅读很多书。到了成年以后,更加仰慕古代圣贤的学说,又担心没有才学渊博的老师和名人相交往,曾经跑到百里以外向同乡有名望的前辈拿着书请教。前辈道德、声望高,高人弟子挤满了他的屋子,他从来没有把语言放委婉些,把脸色放温和些。我恭敬地站在他旁边。提出疑难,询问道理,弯着身子侧着耳朵请教。有时遇到他人斥责人,表情更加恭顺,礼节更加周到,一句话不敢回答;等到他高兴了,就又请教。所以我虽很笨,终于获得多教益。