按语气由轻到重排列 （小学语文） 快！！！

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/02 01:53:09
(1)老师可能了解了情况。
(2)老师不可能不了解情况。
(3)老师完全了解了情况。
(4)老师怎么可能不了解情况呢？
(5)老师可能真的了解了情况。

（请尽量补上理由，按理由的充分力悬赏！）

(1)老师可能了解了情况。 （只是可能，不能肯定）
(5)老师可能真的了解了情况。（真的一词加强了可能的语气）
(3)老师完全了解了情况。（一般肯定）
(2)老师不可能不了解情况。（双层否定＝肯定，加强了语气）
(4)老师怎么可能不了解情况呢？（反问，强调不可能不了解）

(1)老师可能了解了情况.
(5)老师可能真的了解了情况.
(3)老师完全了解了情况.
(2)老师不可能不了解情况.
(4)老师怎么可能不了解情况呢?

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