初中语文高手来

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/22 03:24:07
看文章回答下列问题, 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1.孙权如何劝吕蒙学习的?
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2.鲁肃与吕蒙的对话有什么特点?
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3.鲁肃为什么与吕蒙”结友”?
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4.为什么”士别三日,即更刮目相待?
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5.解释”吴下阿蒙,”刮目相待”并造句?
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6.本文告诉我们一个什么道理?
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1 现身说法等,告诉吕蒙学习的必要性和可能性。

2 对话(一唱一和)

3 因为鲁肃被吕蒙的才略错折服,表明鲁肃敬才、爱才,二人情投意合.

4 因为事情总是在不断变化,人也是在不断变化的,不能用老眼光看人,要用发展的眼光看待人和事。

5 刮目相待:用新的眼光来看待。表示不要用老眼光看待别人,要估计到别人的进步。
(例句)听了少管所的“现身说法”报告后,小明像变了一个人似的,你对他可要刮目相待。

吴下阿蒙:原指三国时期吴国大将吕蒙。意思是说人没有学问的意思。现在多用在他人有了转变方面,凡学识大进,或地位从低下而攀高了,以及穷困而至富有了,都可以用此语。
(例句)你还不知道吗?小黄已贵为总经理,可不再是吴下阿蒙了。

6一个人即使基础再差,只要端正态度,刻苦努力,就一定能学到知识,提高自己的知识水平。

有些回答是标准答案,希望能帮助你……~

1.但当涉猎,见往事耳. 应当广泛地学习知识而不必去深钻精通.
2.一唱一和,互相打趣,言简意丰,生动传神,富于情味。
3.因为现在的吕蒙很有才干谋略,表明鲁肃敬才、爱才,二人情投意合.
4.世界万物都是在变化的,我们应该用发展的眼光去看问题.
5.过去在东吴时候的吕蒙,
另眼相看,用新的眼光看待。
经过两个月的努力,他已不再是那个吴下阿蒙了 ,我们应该对他刮目相待了.
6.开卷有益,学无止境,学有益于人