朝花夕拾的问题

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/23 20:31:18
1.小引中关于水横枝的描写,有什么深意吗?《小引》
2.本文中的猫是指什么?《狗.猫.鼠》
3.长妈妈一声高喊把文章引入一个新的境界。从“哥儿”的称呼,三哼经的误读,快人快语的说话语气中,你对长妈妈有什么新的感受,新的发现?
4.写到哥儿的反应,作者着意用了一大串的“连词”:又是“霹雳”,“震涑”,又是“敬意”,“伟大的神力”。幼年的“我”为什么会有这样的反应?你自己幼年生活中有过这样的心目中的“伟人”吗?
5.而最后作者的仰天长啸:“仁厚黑暗的地母啊,愿在你的怀里永安她的魂灵”,这在鲁迅作品中几乎是绝无仅有的,你由此对鲁迅的内心世界有什么新的感悟?《阿长与山海经》
6.鲁迅先生对二十四孝图所列举的古代孝子行孝的做法持什么态度?他对各种行孝方式的看法有什么不同?
7.作者对“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事为什么反感?他认为应该如何孝顺父母才是正常的?
8.最后一段说:“现在想起来,实在很觉得傻气》”这句话的意思是什么?作者批判的对象是谁?批判什么?
9.作者虚拟自己仿效“陆绩怀梨”,“哭竹生笋”和“卧冰求鲤”的情状,这样写有什么好处?《二十四孝图》
10.在你的生活经历中,是否有类似的经历?
11.文中的父亲与“三味书屋”中的先生有什么相似之处吗?
12.能否揣测一下父亲的做法给孩子造成的影响?《五猖会》
快点那

第十二题
答:
“梦似的”,我每次重温这些文字时,都身受同感,佩服鲁迅说出了在父亲毫不顾及孩子心理时的无奈和烦恼.表现了当时封建教育的内容和方法对儿童身心健康的巨大危害。我们的“应试教育”不也是如此吗?
“对于我似乎都没有什么大意思。”就是因为早上心情太压抑了。
全篇都是叙述,结尾出语似极平静,感情却很强烈,在文字背后隐藏着那种父亲的不讲理、父亲的不理解孩子、父亲的专制在孩子内心造成的创伤和带来的痛苦。

重点在最后一句

不会

哦?