UC知道14、学会合作
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/07 16:40:43
嘴（ ） （ ）作 倾（ ） （ ）牲 熟（ ）
（ ）朴 威（ ） 和（ ） （ ）望 清（ ）
（ ）香（ ）气 （ ）子 （ ）盖 （ ）曰
（ ）钱 裹（ ） 扶老（ ）幼 （ ）灭 分（ ）
二、选择正确的打“√”）
身临其境 ①时间；②暂时；③到；④挨着、靠近。
赞叹不已 ①后来；②已经；③止，罢了。
黯然泪下 ①阴暗的样子；②心里不舒服、情绪低落的样子。
三、补充下面的语句，并体会其中蕴含有道理。
1、不入 ，焉得 ；欲知 ，须问 。
2、从善如流， ；良药苦口 ，忠言逆耳 。
3、三人同心， ；人心齐， ，满招损， 。
4、近水 ，近山 ；钟不敲不响，
四、读读句子，解释加点词在句中的含义。
1、我素（ ）不知天下有这许多的新奇事。
2、他说完话，径自（ ）掉头走了。
3、洞里边有一泓（ ）清水。
4、万里长城是劳动人民智慧的结晶（ ）。
5、大象在慢慢地踱（ ）步。
6、他常在这一带附近徘徊（ ）。
7、我生活在这座城市的一隅（ ）。
8、这道菜在这儿挺鲜（ ）见的。
五、阅读短文，完成练习：
动物的互惠互助
你知道吗？动物之间不光有生存竞争，还有互惠互助呢。
蜜獾（huān guān）和导蜜鸟是一对好伙伴，它们常常相互合作，共同（捣毁 销毁）野蜂巢后。为了引起蜜獾的注意，导蜜鸟往往扇（shān shàn）动着翅膀，做出特殊的动作，并发出“嗒嗒”的声
一、写出正确的同音字。
嘴（唇） （协）作 倾（泻） （牺）牲 熟（悉）
（淳）朴 威（胁） 和（谐） （希）望 清（晰）
（纯）香（泄）气 （鞋）子 （熄）盖 （昔）曰
（存）钱 裹（携） 扶老（携）幼 （熄）灭 分（析）
二、选择正确的打“√”
身临其境 ①时间；②暂时；√③到；④挨着、靠近。
赞叹不已 ①后来；②已经；√③止，罢了。
黯然泪下 ①阴暗的样子；√②心里不舒服、情绪低落的样子
三、补充下面的语句，并体会其中蕴含有道理。
1、不入（虎穴） ，焉得（虎子） ；欲知（山中事） ，须问（打柴人） 。
2、从善如流，（疾恶如仇） ；良药苦口（利于病） ，忠言逆耳（利于行） 。
3、三人同心，（齐力段金） ；人心齐，（泰山移） ，满招损，（谦受益） 。
4、近水（识鱼性） ，近山（识鸟音） ；钟不敲不响，（话不说不明）
四、读读句子，解释加点词在句中的含义。
1、我素（向来 ）不知天下有这许多的新奇事。
2、他说完话，径自（自顾自 ）掉头走了。
3、洞里边有一泓（道 ）清水。
4、万里长城是劳动人民智慧的结晶（东西 ）。
5、大象在慢慢地踱（走 ）步。
6、他常在这一带附近徘徊（移动 ）。
7、我生活在这座城市的一隅（角落 ）。
8、这道菜在这儿挺鲜（少 ）见的。
五、阅读短文，完成练习：
1、将第2自然段中不恰当的词语划去。
蜜獾（huān\ guān）共同（捣毁 销毁\）扇（shān shàn\）动
2、给下列词语加点的字选择恰当的解释。
（1）互惠互助（B ） 小恩小惠（ A）
（2）美餐（C ） 美容（ B） 美貌（ A）
（3）足迹（ B） 微不足道（A ）
足以饱腹（C ）
3、 从下列几组关联词中选择正确的填入第4段的“（ ）”中。
千鸟（不但 ）在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃，（ 还）进入鳄鱼的口腔中，
（只要