关于学会合作的例子和资料.

一．值周班学生代表发言稿：

自然界中有很多现象常常令我们震撼：

在野火烧起的时候，为了逃生，众多蚂蚁迅速聚拢，抱成一团，然后像滚雪球一样飞速滚动，逃离火海。那噼里啪啦的烧焦声，是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时的呐喊，是奋不顾身、无怨无悔的呐喊。
是的，面对困难，面对灾难，唯有团结合作，众志成城，才能冲出一条活路。

蝼蚁尚且如此，我们人类更是以整个团体的力量创造了地球上最大的奇迹。

韦伯曾经说过：“人是社会性的动物，只有在集体中才能更好地体现出人的价值，脱离了群体的人是没有任何社会意义的。”是的，我们无时无刻不置身于团体中，或大或小，我们从来不曾孤单过。陪伴给我们带来的慰藉，每个人都身有体会。

美国女科学家朱克曼教授作过这样一个统计：在诺贝尔奖设立的第一个25年中，合作研究获奖的人数仅占41%，第二个25年里占65%，第三个25年里占79%。而时至今日，已极少有人孤军奋战，独享其誉了。美国的“阿波罗登月计划”耗资250亿美元，直接参与的科学家及工作人员达42万人之多。随着时代的发展，未来的社会中合作必然成为人类生活生存的最基本形式。联合国教科文组织也把“学会做人、学会做事、学会合作、学会求知”作为21世纪教育的四大支柱。作为现代的中小学生要想在未来的社会里赢得一席之地，就必须从今天开始学会与他人合作，而不是“独行侠”样的做“孤独求败”，如果这样，将来必然是不求自败。学会合作，就必须重视他人的作用。对一个学生来说，学会合作，就必须接受老师科学的指导和同学善意的帮助，就必须把自己融入班级和学校的大集体当中去，就必须与他人建立起和睦相处的融洽关系。

同学们，在集体中我们是幸福的。互相的包容和扶持，不仅拉近了彼此间的距离，更教会我们了感动和感激。集体只是一个容器，其中流淌着的是我们每一个人鲜活的血液 ，交融混合成一杯香醇的美酒。集体被赋予了生命，我们将会在生命的蜕变中而有所感悟，而有集体的导航，我们自身也离目标更接近了。这是双赢！不是吗？动漫节吉祥物多多和点点的设计，学科赛场上的优异成绩，机器人比赛中的优秀成果、社团文化节的精彩表现。参赛者从中更多的了解自我，激发自身潜在能力，培养自信心。对身边