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来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/15 03:48:42
4.创造机会，鼓励实践 近两年来，我校接待了多批外宾，我们积极鼓励学生与外宾用英语交谈。我们还开办英语角，设立英语电视台，举办英语俱乐部，成立英语记者团、艺术团、故事组。通过这些活动，使学生获得了英语学习的成功感，进一步提高了他们学习英语的兴趣。 （三）积极运用灵活多变的教学方法，以满足小学生发挥创造的心理需要。 1.激发灵感，发展学生即时应答能力 我们常用各种方法启发学生对已学语言材料的运用。如：教师做一个动作或说一句话，让学生对此即时作答，学生常会从不同角度作出多种应答。这不但显示了他们运用语言的能力，也为今后英语交际能力的提高打下了基础。 2.启发思维，展示学生运用语言的才能 我们常根据不同的主题设计不同的活动，用来启发并促使学生创造性运用所学的语言材料。如：设计"我是小小礼仪员"，让学生练习已学的礼貌用语；。这些活动充分发挥了学生英语学习的创造性，使他们的英语水平得到充分的展现。 （四）设计和开展丰富多彩的教学活动，以满足小学生享受愉快教育的心理需要。 1.授课与游戏相结合，使教学内容轻松易学 教授新课时，我们常穿插一些游戏，如比赛、表演等，以分散难点，降低难度，使学生们能在愉快的游戏中不知不觉学到知识。如：教对话Happy Birthday时，先教唱歌曲Happy Birthday，然后发头饰，让学生扮演对话中的角色。 2.操练与游戏相结合，使教学效果显而易见 操练时开展游戏能起事半功倍的作用。如教英语招呼语时，设计了"向七个小矮人打招呼"的游戏，游戏中还配上欢快的"士兵进行曲"，学生见到了童话中熟悉的人物，乐不可支，争先恐后地运用刚学的句子同他们打招呼。3.复习与游戏相结合，使教学效果更为显著 上复习课时开展各种游戏是一种有效的方法。如教完1-10的数字后，我们让学生带来他们最喜爱的溜溜球，一边玩，一边数，学生们既玩了球，又复习了数字，一举两得。

专业翻译：
4.Create the chance, encourage practice in the past two years, our school has received and criticized more foreign guests, we encourage students to talk with the foreign guest in English actively. We still run the English corner, set up English TV station, run English club, establish English press corps, art troupe, story group. Through these activities, make students obtain the feeling of success of English study, has further raised their interest to study English. (3), use flexible changeable teaching method actively, in order to satisfy pupil give play to pupil need. 1.Stimulate the inspiration, we always use various methods to inspire students to already studying the application of the language material to develop students and reply ability immediately. For instance: The teacher does a movement or says a word, let students answer this immediately, students Chang Huies make many kinds of responses from different angles. This has not only revealed the ability that they