大学物理系的力学教材应选择哪本较好

大学物理专业课程和课本是由各个学校自己设定的。
通用的课程设置主要有：
公共课程
高等数学 英语 政治
专业课程
1.四大力学--量子力学 电动力学 理论力学 热力学统计
2.电磁学
3光学
4.原子物理
5.电子电路（数电模电）
6.粒子物理
7.数理方法
8.普通物理实验
课本种类繁多，各个学校使用各不相同。

以北京师范大学物理专业本科所使用的教材为例：
726普物综合（力热电） 《热学》 秦允豪 高等教育出版社
726普物综合（力热电） 《电磁学》 梁灿彬、秦光戎、梁竹健 高等教育出版社
726普物综合（力热电） 《力学》 漆安慎、杜婵英 高等教育出版社
959量子力学 《量子力学导论》 曾谨言 北京大学出版社

本成果是一套适用于研究型综合性大学进行物理学基础教学的高水平教科书，包括《力学》、《热学》、《电磁学》、《光学》、《原子物理学》、《基础物理实验》《基础物理学（上、下册）》、《改变世界的物理学》、《数学物理方法》（物理类）、《固体物理学》、《数学物理方法》（非物理类）、《理论力学》、《量子力学》、《电动力学》和《统计物理学》共15本。

本套教材内涵深刻、叙述生动，风格严谨而又趣味昂然、内容丰富而又重点突出。它具有以下显著特色：

1. 全面性——本套教材全面涵盖了大学物理的各类基础教材，既包括普通物理基础课、也包括基础理论课；既包括课堂教学，也包括实验教学；既包括物理类院系、也包括非物理类院系；还包括文科。

2. 现代性——本套教材适应时代的要求，把许多现代物理的前沿内容，特别是编著者的科研成果，经反复筛选、咀嚼后，以适合基础教学的形式有机地融入基础教材。由于现代化内容的丰富、物理内涵的深刻，因而本套教材不仅适合培养高层次的本科人才，也可作培养研究生的参考。

3. 创新性——本套教材的体系具有显著的创新。这种创新，源于对传统教材体系的深刻反省和对新时代高标准教材的热切追求。这些创新的体系是经过认真调研、反复讨论，并在教学实践中不断修改而逐渐建立和完善的，现