小学生上网聊天利大于弊的辩论词

楼上的，我相当怀疑你当年就是这么过来的，哈哈！

其实啊，这个逻辑就比较复杂了
先来讲讲你该怎么样辩论
肯定是从网络知识的广阔性来讲起
说明网络可以让小学生增加知识
并且了解自己在生活中了解不懂的知识
（你就以这个为主题自己写一点辩论词）

主要的是你要分析另外一方的辩论的中心
另一方肯定会抓住现在网络黑暗的一面大作文章
这是有目共睹的，不止是管住自己方的辩论点
要击破对方的辩论点，让你的观点站住脚

（下面是击破另一方观点的辩论中心）
什么事都有两面性，
网络的黑暗就把它看作一种对自觉性的考验，
小学生年龄比较小，可以借助老师家长的帮助，
在监督下健康上网，所以，上网是利大于弊

我就写了个大概，现在看的就是你借题发挥的工夫了

首先,用拼音输入,提高了拼音能力.其次,在网上泡到了妞.见了面,生理知识那个涨啊!!!