关于八荣八耻之五:以团结互助为荣,以损人利己为耻

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/07 15:15:47
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关于团结互助的相关小品、相声、诗歌或者故事(寓言、童话)更好。
备注(PS):小品、相声、诗歌或者故事(寓言、童话)都给我传文本上来,凡是采纳的有悬赏分。

人生的明灯——友谊
  教育目的
  通过这次活动,让学生懂得什么是真正的友谊,明确友谊的珍贵;要求学生在平时学习生活中,同学之间要互相尊重,互相爱护,互相帮助,从而形成一个团结互助的良好的班集体。
  活动准备
  1. 采访班中人际关系和谐的同学,了解他们处理人际关系的方法。
  2. 调查班中同学之间互帮互助的事例。
  3. 准备有关的格言、诗歌、故事、歌曲。
  活动过程
  1、 讲故事,悟真谛。
  ①听故事《小木船》。
  ②思考讨论(投影): 我与陈明是因为什么而友谊破裂?
  1. 诗歌导入。
  ①教师谈话:我们生活在学校这个大集体中,和同学们朝夕相处,友谊在我们心中生根、发芽,开出诱人的花朵。在学习和生活中人人都需要友情,这是为什么呢?下面我们来听诗朗诵——《真正的友谊》。
  友谊,像一盏明灯,照亮了我的灵魂。
  友谊,驱散了我心中的孤独和悲伤。
  后来我们又为什么和好了?
  怎样才能使友谊永存呢?
  ③让学生七嘴八舌讨论并由学生进行归纳。 板书:不计小事互谅解, 有错自我作批评。
  2、 辨是非,明道理。 ①组长替没交家庭作业的小红在登记表上打“√”。
  ②小华忘了带碗筷,小英把自己的借给他。
  (让学生讨论“组长”错在哪里?小华为什么做得对?)

  3、 交流格言,增进友谊。 以四人小组为单位进行交流,然后把自己收集的格言赠给同桌,以增进友谊。
  5. 榜样示范,以点带面。
  ①采访和调查组汇报采访和调查结果,颁发“友谊花”。
  ②请2-3个典型谈谈自己是怎样交朋友的?今后,将怎样对待他人,建立真正的友谊?

  时间: 周次:
  文明之花处处开
  通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。
  活动准备
  1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
  2.

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