高中物理问题!要分班考试了,我该怎么办?

梦中花落醒才觉……怎么会和我一样？

诚心的告诉你吧，如果你真的希望进个好班，而你现在对能,机械能.和动量那几章又都是瞎的，在短短的10几天，你不可能会突破，不要怪我说的那么肯定，因为你说的已经是那么绝对，毕竟这不是短时间可以解决的问题！但是你才高一，现在意识过来还不晚，你可以在高二发愤图强，把物理赶上去，高二以后成绩好的依然会被调入好班，你的目标是考大学，是高考，高一的分班考试并非你的最终目的，诚然，好班的条件固然要好些，但你只能在今后的日子里去争取！只要有信念并且为它奋斗，你一定可以成功！
祝你梦想成真。

找本好一点的参考书，我推荐五年高考三年模拟。

只要有心学，头脑醒一点，高一这么点物理10天就可以搞定。

诚心祝愿你进个好班。短短的10几天要将物理完全学好的确不容易，但合适的复习方法还是会考的好一点。建议你从以下方面复习；
1、注重课本基础，不要纠缠过多过难的习题，这会去本趋末。
2、归纳建模；如
（1）、多条件同时控制的物理量；如弹力（接触和弹性形变）；摩擦力（弹力、相对运动或相对运动趋势、表面不光滑）等等
（2）、比值式表达的物理量；如 v=s/t （v是与s和t无关的物理量）
（3）、无直接关系的物理量；如 a=(v2-v1)/t （加速度是物体速度变化快慢的物理量），但加速度与速度无直接关系，加速度大的速度可以很小，也可以很大。加速度与速度可以同方向、也可以反方向等等
（4）、多种可能原因的物理量；如超重和失重；
超重（物体的视重大于实重）的物体有向上的加速度；物体可能 加速上升，也可能减速下降。
失重的物体加速度向下；物体可能加速下降，也可能减速上升。
（5）、可产生多结果的物理量；物体受力可能改变运动状态，也可能产生形变，也可能使物体发生转动。......
知识很多。匆忙中不能一一列出（我的电脑操作水平太差，打字的速度太慢了）请原谅！但希望它可以起着抛砖引玉的作用。祝你成功！！

机械能:只要记住EK,EP,△E机,WG,WF,Wf之间的关系.最好多看看关于传送带的问题.包含很多.但是容易混.所有的问题都是一地面为参考系牢记&qu