一道六年级语文阅读题~大家帮帮忙~

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/24 01:48:03
敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。……日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘，已把您的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻的而富有创造的心。老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。

1、这段文字选自《 》这篇课文，是用第二人称写的，这样写得好处是_________________________________________________。

2、我对短文的最后一句话的理解是__________________________。

1、《明天，我们毕业》
使用第二人称,能够更加地抒发自己的情感,同时如同和别人对话,显得更加亲切

2、老师像天使一样，有着美好的心灵，高尚的品德，教育、感染着学生；老师像大树一样，为学生解决学习、生活中的困难，关心、爱护着学生；老师像海洋一样，有着宽广的胸怀，渊博的知识，每一个学生都能在老师的呵护下成长……）

1、这段文字选自《明天，我们毕业 》这篇课文，是用第二人称写的，这样写得好处是使用第二人称,能够更加地抒发自己的情感,同时如同和别人对话,显得更加亲切。

2、我对短文的最后一句话的理解是作者对老师的赞美、眷恋和敬爱。“天使”是说老师可爱可敬；“大树”是说老师授予知识，给予庇荫，给学生以关怀呵护；“海洋”是说老师心胸宽广，三个比喻升华了主题。
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1.好处是语气亲切.2.老师为了教育我们,不辞辛苦,把知识与品德给了我们,却累坏了自己.歌颂老师的奉献精神