全国36所示范性软件学院是二级学院吗？

如何成功培养软件人才：利用政策优势，与企业紧密结合

现在的36所示范性软件学院的办学模式可能还是一种过渡。现在学软件的学生多数还处于高不成低不就的境地，即自己创业，经验和实力不够；加盟大公司又进不去，加盟小公司又觉得有点委屈。而目前软件学院培养的主要还是这一类人。所以现在要帮助软件学院找到一个好的出路。实际上最重要的一条就是要和企业保持紧密的合作，以弥补现有软件教育体系的缺陷。与企业贴的不紧，是现在学校培养出来的人不能马上被企业接受的最主要的原因。怎么才能贴得紧呢？

一是请进来。中科院研究生院软件学院的教师1/3从企业请，1/3从学校请，1/3从国外请。这就是和企业贴近的一个做法。但在实际操作中还存在着许多问题，如怎么把这三种力量融合到一起？学校的教师对企业人员的教学能力肯定是不屑一顾的:那些技能性的东西，为什么要拿到学校里来。怎么才能把它与专业课融合在一起？这都需要经过充分的考虑。学校和企业的教师要互相配合。企业来的教师需要拔高，使其教的东西更系统，更有关联性；学校来的教师，要使其讲课更顺畅，与实际结合的更紧密。

二是要站稳脚跟。今后35所示范性软件学院的出路，不外乎三种结果：一部分自生自灭，一部分变成企业，还有一部分会存活下来，经过完善成为具有特色的二级学院。示范性软件学院的成立是有明文规定的。为什么只有这35所学院能成为示范，别的学校就不能？很明显这35所学院可以按成本核算，而别的学校这样收费就是不合理的。所以，软件学院要想发展，就一定要在学校里获得应该有的地位，要用好软件学院小特区的优惠政策，获得独立的财权和人事权，使自身得到良好发展。

三是要协调配合。在有的学校，软件学院和计算机系或者计算机学院是一个班子两块牌子，这种体制本身就有问题。既是计算机系又是软件学院，给软件学院的特权计算机系也能使用。这样的软件学院注定要死掉。软件学院和计算机系一定要有两个团队，这两个团队要进行沟通，协调、配合不好，势必会造成内耗，这是目前需要解决的一个问题。

综合评定合格的软件学院9所：
1．北京大学2．上海交通大学3．哈尔滨工业大学4．北京航空航天大学5．同济大学6．复旦大学7．南京大学8．西北工业大学9．浙江大学其余27所软件学院综合评定基