UC知道50分抢答题！C语言课程设计，一题50分哦……
来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/22 12:44:58
一、 对一包含若干元素（元素值由键盘输入）的一维数组实现下列操作：（每一功能用一函数实现）
1、 查找值为x的元素，若找到，给出该元素的下标。
2、 删除值为的x元素，并返回成功与否的标志。
3、 在下标为i的位置上插入一值为x元素。并返回成功与否的标志。
4、 对数组中的元素进行排序。
二、 先建立一若干结点（结点数据域的值由键盘输入）构成的单链表，再实现下列操作：（每一功能用一函数实现）
1、 从链表的第i个结点开始连删len个结点，若不够个len结点，则从第i个结点开始删到表尾。
2、 在第i个结点之后插入一值为x的结点，并返回成功与否的标志。
三、圆桌问题（选做）
圆桌上围坐着2n个人，其中n个人是好人，另外n个人是坏人，如果从第一个人开始数数，数到第m个人，则立即处死该人；然后从被处死的人之后开始数数，再将数到的第m个人处死•••依此方法不断处死位坐在圆桌上的人，试问预先应如何安排这些好人与坏人的座位，能使得在处死n个人之后，圆桌上围坐的剩余的n个人全是好人。
输入：文件中的每一行都有两个数，依次为n和m，表示一个问题的描述信息，n<=32767，m<=32767。
输出：依次输出每一个问题的解。每一个问题的解可以用连续的若干行字符来表示，每行的字符数量不超过50，但是在一个问题的解中不允许出现空白字符和空行，相邻的两个问题的解之间用空行隔开。用大写字母G表示好人，大写字母B表示坏人。
例如：
输入
2 3
2 4
输出
GBBG
BGGB
希望高手的出现啊！
1、 查找值为x的元素，若找到，给出该元素的下标。
2、 删除值为的x元素，并返回成功与否的标志。
3、 在下标为i的位置上插入一值为x元素。并返回成功与否的标志。
4、 对数组中的元素进行排序。
二、 先建立一若干结点（结点数据域的值由键盘输入）构成的单链表，再实现下列操作：（每一功能用一函数实现）
1、 从链表的第i个结点开始连删len个结点，若不够个len结点，则从第i个结点开始删到表尾。
2、 在第i个结点之后插入一值为x的结点，并返回成功与否的标志。
三、圆桌问题（选做）
圆桌上围坐着2n个人，其中n个人是好人，另外n个人是坏人，如果从第一个人开始数数，数到第m个人，则立即处死该人；然后从被处死的人之后开始数数，再将数到的第m个人处死•••依此方法不断处死位坐在圆桌上的人，试问预先应如何安排这些好人与坏人的座位，能使得在处死n个人之后，圆桌上围坐的剩余的n个人全是好人。
输入：文件中的每一行都有两个数，依次为n和m，表示一个问题的描述信息，n<=32767，m<=32767。
输出：依次输出每一个问题的解。每一个问题的解可以用连续的若干行字符来表示，每行的字符数量不超过50，但是在一个问题的解中不允许出现空白字符和空行，相邻的两个问题的解之间用空行隔开。用大写字母G表示好人，大写字母B表示坏人。
例如：
输入
2 3
2 4
输出
GBBG
BGGB
希望高手的出现啊！
楼主可以百度一下“选首领”问题，跟你的第二题是一样的，看看别人的代码，看懂了你就自己会写了，得到的回报并不仅仅是问题的解决，而是自己真正学到东西了，不要动不动就把问题扔给别人帮你做，这样没好处的，起码对C编程没一点好处，学编程就要多看代码、多写代码。