要提高课堂时效性，应从哪些方面对学生进行课堂关注？

来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/05/26 05:59:36
您的课堂“无效或低效”现象有哪些表现？（列举几个具体实例）

低效：图形题学生难理解，所以听着计较费劲

把课本基础知识作为闭卷考试内容，让学生多练习口算，计算，应用题等以求达到考查学生知识和能力的要求，同时又调动学生学习思想政治课和课堂参与的积极性，这为提高思想政治课的实效又添新动力。
1 、 改进学法、培养良好的学习习惯。
2 、加强4 5 分钟课堂效益。
3、体验成功，发展学习兴趣