学前比较教育的问题，学前专业的朋友帮忙看。

1、为儿童提供适合其身心自由发展的环境。
“儿童之家”的教室里安置了色彩鲜艳的小型家具，便于幼儿搬动和清洗。每个幼儿都可以选择自己喜欢的一角，按照自己的喜好安置每件家具。
教室里还安放了长而低的橱柜，里面放着各种教具。每个儿童都可以任意选择自己喜欢的教具。
儿童的周围安放着美观而易碎的玻璃或陶瓷小物件。如果哪个孩子不小心把它们打碎，他就将永远失去那些东西。这能使幼儿学会谨慎和有意识地控制自己的一切活动。室内还有黑板、粉笔和黑板擦，供儿童自由书写与绘画。
在这种自由自在的环境中，每个儿童都获得了自身的解放，懂得如何照顾自己，从而培养了独立自主的人格。
2．培养幼儿好的生活习惯。
蒙特梭利通过日常生活，指导儿童养成爱清洁、守秩序的习惯。她每天早晨检查儿童的手、指甲、脖子、脸、牙齿与衣服的清洁，同时教导儿童如何洗脸、洗手、洗脚，如何刷牙、清洁指甲，如何扫地、擦桌子，如何保持正确的坐姿、站姿，如何行走和尊敬师长、与同学友好相处，以及如何与人交谈等等。