长方体的棱有什么特点

两个交接处都是90度

《长方体和正方体》第3课时：正方体和长方体的展开图 3、正方体和长方体的展开图 主备人：孙丽萍 教学内容： 教科书第12页例3及相应的 练一练 、练习三第6、7题和思考题。 .....·《长方体和正方体》第1课时：长方体的认识 教案
《长方体和正方体》第1课时：长方体的认识 教案 1、长方体的认识 主备人：孙丽萍 教学内容： 教科书第10-11页例1及相应的 练一练 和练习三第1、2题。 教学目标： 1、通过观察、操作等活动认识长方体以及它的直观图，知道长方体的面、棱、顶点以及长、宽、高的含义，掌握长方...·长方体和正方体的表面积，长方体表面积的计算 教学设..
长方体和正方体的表面积，长方体表面积的计算 教学设计 教学要求①使学生理解长方体和正方体表面积的意义，掌握长方体表面积的计算方法。②在引导学生理解和推导长方体表面积计算方法的过程中，培养学生的抽象概括能力.....·长方体和正方体的认识 参考教案
长方体和正方体的认识 参考教案 教学目标 (一)掌握长方体和正方体的特征，认识它们之间的关系。 (二)培养学生动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。 (三)渗透事物是相互联系，发展变化的辩证唯物主义观点。 教学重点和难点 (一)长方体和正方体的特征。

三个面对角线的平方和＝体对角线的平方
两个交接处都是90度
对棱相等