幼儿园中班优秀教案

不知你需要的教案是综合类的还是单科的？这有一篇数学教案。
活动目标：
1、用自己喜欢的方式，对家庭人员进行分类统计。
2、大胆表达交流，感知数量的多、少、一样多。
准备：小统计表人手一张、示范统计表一张、彩色水笔人手一支、数字卡片2、3、4、5、6各二张。
过程：
一、游戏：我家有几口
师：今天我们一起来玩一个“我家有几口”的游戏。当老师说我家有三口，出示数字3的时候，请小朋友三个三个手拉手站在一起，当老师说5的时候，请小朋友几个站在一起？
随机抽取数字，重复玩几遍。（教师以数字的口吻检查幼儿的游戏结果，并让幼儿感知多、少、一样多）
二、谈话，熟悉家庭人员
1、幼儿介绍
师：刚才我们玩了游戏“我家有几口”，现在请小朋友来说说“你家有几口人”？“哪几个人？”“有几个女的？几个男的？”（问题由浅入深，让不同层面的幼儿来回答）
2、猜想教师的家庭人员情况
师：“想知道老师家有几口人吗？我们来看一张统计表。”（看表猜测老师家有几个女的，几个男的，一共有几口人。并用数字分别表示。）“你是怎么猜出来的？”
3、教师小结，然后请小朋友用自己喜欢的标记来记录，看谁记录得又快又好。
三、幼儿记录，教师巡视指导。
四、讲评
五、结束
师：“有的小朋友家有5口人，有的小朋友家只有3口人，但不管人多还是人少，我们都是相亲相爱的一家人。大家你关心我，我关心你，亲亲热热在一起多幸福呀！小朋友爱自己的家吗？……”（引起幼儿情感上的共鸣）“时间不早了，我们赶快回家，回到自己温暖而又幸福的家！”

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