怎么样上好第一堂日语课

他是随便给你一节课让你讲吗？还是你自己准备？如果是自己准备那最好了。

有的学校注重学生练习，有的学校注重老师讲授，你就看学校注重哪一点，你在安排一节课的时间。
可以先从词汇入手，也可以先活跃课堂气氛，日文歌，对话练习之类的。看学生水平了。尽量涉及的东西多一点，涉及到文化，娱乐，多举例。然后课文语法部分，不用占用太多时间，多媒体一般爱用在这里，你可以找把课文内容里涉及到的语言环境和语法编排成课件，不能一直自己讲，一定要穿插着提问跟互动。练习部分占用时间多一些，以学生为主。是否生动跟课堂活跃性就体现在这了。
教日语嘛，他们一定对日本文化或者一些方面很感兴趣，剩下时间你可以涉及一些。

我是教英语的``呵呵``一般我们都这么讲课的，不知道是否能帮助到你。

老师咋教你的，你就咋教学生呗。别黄鼠狼下耗子就行。

学日语简单，教日语难。讲解的内容只是一个方面，气氛才是更加重要的。这就需要你讲解的方法要灵活生动才能调节气氛。讲课不是老师单方面的把内容向学生陈述一遍，而是和学生之间达交流和互动，这就需要有一些有意思的题材或是能够吸引人的例子才可以引起学生的兴趣。
你可以了解一些那个所谓的多媒体，然后穿插一些在课堂上，还可以先教给大家打招呼的用语，或是谈一下对日语的感受，不要忘记你所面对的是初学者，所以要顾及学生的是否接受的了。
不过我可以很负责的告诉你，既然你是一个菜鸟教师，他们不会期待你讲的内容多生动多专业。他们要看的是你的头脑灵不灵活，看你是不是一个做教师的料，看你值不值得培养。内容上面你绝对不用过于操心，因为他们看的不是这个。只要注重你的仪表，是否大方得体，声音是否响亮，能不能与人交流互动，看你紧不紧张而已。
我是一家日语培训机构的面试官。希望这些建议能够对你起到作用。

好好学

这是哪家呀.好象很牛的样子

我还真就去过一家日语培训机构的第一课。那个老师当时讲得还可以，挺生动的。他将了一些在日本的见闻。还讲了三个单词。娘、勉强。。还有个忘了。你也可以找些日文汉字是中文汉字容易产生歧义的单词，先让大家猜是什么意思，然后给大家讲解。我觉得这是很好的想法，一下子就抓住了听众的好奇心同时也增加了互动性。多媒体就好办了，到网络上