智商和表达能力下降(出现口吃)怎么办?
来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/06/18 17:12:26
脑子不就象机器不用是会生绣的
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要是我换作是你就爽了!
在一个没有人上班的单位,可以专心利用单位的资源作自己的发明创造!
同意一楼的话
你说的话很有逻辑思维能力啊
怎么说自己不会说了呢~
一个男孩4岁开始说话是相当频繁的重复一个词的第一个音,这一现象持续不断,两年后仍不能缓解,全家人为此焦虑不已。这到底是怎么回事呢?有办法帮助那个小男孩解决问题吗?
很显然,男孩的情况属口吃现象。口吃是指说话伴有言语中断现象、重复、不流畅,俗称结巴。口吃是儿童常见的一种言语障碍,多在幼儿期形成,有些口吃是暂时性的,被称为“发育性”口吃, 始于2—4岁,仅持续几个月;另些口吃称“良性”口吃,始于6—8岁,可能延续2—3年;再一种是被称为持续性口吃,始于3—8岁,一直保持下去,除非进行有效的治疗。口吃的儿童不仅正常的言语交流受到影响,而且容易在心理上造成孤僻、害羞、胆怯、自卑、敏感、焦虑等症状。有的甚至睡眠不佳,食欲不振,严重影响儿童的学习、交往和身体发育。口吃的儿童是值得我们同情和特别帮助的一群。
引发孩子口吃的因素中除先天因素外,大多数是后天环境所致,因此预防孩子口吃是有可能的。一般来说,平和而有着感情的家庭气氛对于防治口吃十分有利。努力创设和平协调的气氛,消除紧张因素,帮助孩子过一种轻松的生活,是父母防治孩子口吃的最好办法。
引发孩子口吃的因素中除先天因素外,大多数是后天环境所致,因此预防孩子口吃是有可能的。一般来说,平和而有着感情的家庭气氛对于防治口吃十分有利。努力创设和平协调的气氛,消除紧张因素,帮助孩子过一种轻松的生活,是父母防治孩子口吃的最好办法。
孩子已有了口吃想当然要积极予以矫正。矫正口吃首先要做的仍然是帮助孩子减少紧张感,让孩子感受到生活空间的轻松愉悦。另外还要采取适当的方法来帮助口吃的孩子。一种方法是鼓励孩子放慢说话速度,轻柔的开始每一个音节,这一方法是不强行关闭喉瓣膜,避免发音受阻另外互利孩子做腹式呼吸,初步改变胸式呼吸的形式,也是一总有效的辅助方式。