为你打开一扇门第四自然段中心句

（增长知识、提高修养、丰富感情三个角度；写了文学的广阔性、反映社会生活的丰富性、文学内容的时间性、文学作品对读者的影响、文学作品的真诚和忠实、文学作品爱憎分明几个方面写的；照应第4节的中心句）
④作者写这几段的用意何在？
（引起青少年读者对文学的兴趣，鼓励他们去打开文学这扇大门）
（3）学法指导：通过反复的朗读，体会、感悟，先思考再讨论。
3、学生自由朗读，细细品味6—11节，欣赏文中优美丰富的语言。

四、当堂训练：
《自主学习》第2页的“语段研读部分”。先独立完成，后组内互评。

五、布置作业：

亲近文学，阅读优秀文学作品，是一个文明人增长知识，提高修养，丰富情感的极为重要的途径。
肯定没错！我们考过了

亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文名人増长知识，提高修养，丰富情感的极为重要的途径。

刚学。