阅读题 我们的孩子为什么不能碰? 快呀!!

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/21 12:27:35
我们的孩子为什么不能碰?
作者:anzi

很多家长常常叫苦连天:我的孩子不能说,你一说他,他比你还狠些,现在的孩子太难管。
现在的孩子为何难管?是因为很多的家长和老师把孩子培养成了“玻璃人”,不能碰,一碰他,哗啦,碎了,一地碎片。
近日,读到日本著名学者高桥敷先生的《丑陋的日本人》一书,书中记录了一对美国夫妇教育孩子的故事:高桥敷先生曾经和一对美国夫妇比邻而居,一天,美国夫妇 的孩子不小心将足球踢到高桥先生的家门上,一块花玻璃被打碎了。孩子的爸爸妈妈都没有过问此事,而是这个孩子在出租车司机的帮助下,送来了一块玻璃,并彬彬有礼 地向高桥夫妇赔礼道歉。高桥先生不仅原谅了这个孩子,还送给孩子一袋日本糖果。但出人意料的是,这对美国夫妇此时却出来“干预”了,将那袋还没有开封的糖果还给了高桥夫妇,并且解释了不能接受的理由:“一个孩子在闯了祸的时候,不应该得到奖励。”
由此,又想到了一张来自美国的照片:一个3岁左右的小孩子,因为骑童车闯了红灯,被交通警察开了罚单。照片上是位高大的交通警察弯腰向小孩子出示罚单的瞬间。照片的说明是“照开罚单”。
“归还糖果”和“3岁小孩吃罚单”的事例给我们上了很好的一“课”,美国人对孩子从小就潜移默化地灌输规则意识和责任意识。孩子犯了错误,闯了祸,虽然年龄小,但必须承担后果,并为此付出代价。美国人从娃娃抓起,对孩子进行规则意识和责任意识教育,因此他们的孩子站立起来后,几乎是“铜墙铁壁”,心中有规则意识和责任意识。
而我们的孩子做了错事,家长或老师对孩子却很宽容,并找出 “孩子小,不懂事。”等等理由帮助孩子推卸责任,为孩子开托。久而久之,孩子在家长和老师这两棵大树的“庇护”下,以自我为中心的意识便形成了,规则意识和责任意识却丢掉了,“娇”、“骄”二气却十足了,天不怕,地不怕,犯了错误,有爸妈,小孩子成了为我独尊的小皇帝。这样的孩子还能碰吗?
美国人教育孩子的方式,会在孩子幼小的心灵里留下深刻记忆:做事不能出错,做了错事,是要付出代价的;我们教育孩子的方式也给孩子幼小的心灵留下深刻记忆:错了,没有关系,有爸爸妈妈主动帮助我们擦“屁股”,因为我还小,不懂事。

1。“归还糖果”和“3岁小孩吃罚单”的事例都是告诉我们美国人对孩子从小就潜移默化地灌输规则意识和责任意识。 “归还糖果”是说一个孩子在闯了祸的时候,不应该得到奖励,“3岁小孩吃罚单”是说做了错事,是要付出代价的。
2。不能碰,一碰他,哗啦,碎了,一地碎片。 做错了也不能说,不能打,不能处罚。
我没有“玻璃”味。
比如,我小时候打坏了邻居的玻璃,爸爸妈妈是要骂我的,而且会赔给人家的。
现在工作了,犯了错误,老板骂,自己会虚心接收的。