已知一个圆的半径为600MM，其周长怎么求

C=2∏r
=1200∏

直径乘以圆周率（2*600*3.14=3768）

C=ㅠd=ㅠ2r
600*2*3.14=3768

600*600*3.14

一. 本周教学内容：

平面图形

基本内容及知识点：

1、长方形及其性质

2、长方形的周长和面积

3、正方形及其性质

4、正方形的周长和面积

5、平行四边形及其性质

6、平行四边形的面积

7、三角形及其性质

8、三角形的分类

9、三角形的面积

10、梯形及其性质

11、梯形的分类

12、梯形的面积

13、圆形及其性质

14、圆的周长和面积

15、扇形及其周长和面积

16、轴对称图形

二. 教学重点、难点：

知识与能力上的要求

①、熟练掌握三角形、平行四边形、圆、扇形的意义及各部分的名称，进一步认识三角形的特征和已学过的四边形的特征及其相互之间的联系，能正确地画出长方形和正方形．

②、熟练掌握圆、扇形的特点．进一步认识圆的特征，能正确的画圆；巩固轴对称图形的特征，能判断一个图形是不是轴对称图形，并能找出轴对称图形的对称轴．

③、能正确把三角形按角的大小进行分类，按边的特点进行分类；把四边形根据对边的特点、角的特点正确分类；熟练掌握长方形、正方形、平行四边形、梯形的特点；正确熟练掌握三角形、平行四边形、长方形、正方形、梯形、圆、扇形的周长和面积的计算公式。

④、正确理解周长、面积的意义，正确解答有关三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形、圆的周长和面积的应用题。

⑤、通过观察．分析，运用割补、移位、折叠、合并求和、求差等方法正确、熟练地解答有关组合图