初中主题班队会内容

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/31 10:54:15
大家好 我要搞一个班里的主题班队会 给大家讲一下具体流程
1 我先让大家听张韶涵的隐形的翅膀 然后告诉我听歌的感受 发言 这次的主要内容也是隐形的翅膀 想告诉班里同学每个人的内在潜力
然后还需要做课件 我会给他们展示 而且每一页幻灯片都会有一张主题 比如说对大家的鼓励 以及一些内容的环节设计
希望大家帮帮我 我要的是主要的主持人的台词 和每一页幻灯片的主题 以及流程设计
希望大家帮个忙 谢谢 尽快

我也不知道有几个主持人,暂时按两个写,你自己分吧……
(先放歌,最好能找几个唱歌好的带着大家一起唱,把气氛调动起来。)
甲:我知道,我一直有双隐形的翅膀!
乙:我知道,我一直有双隐形的翅膀!
甲:这双翅膀,带我飞翔,给我希望!
乙:这双翅膀,让我看见,开花的梦想!
甲:不去想别人,我们自己就拥有美丽的太阳!
乙:抓住我们自己的阳光,它一定比任何人的都绮丽灿烂!
甲:我们年轻,我们有太多光彩夺目的芬芳!
乙:我们相信,身后那双隐形的翅膀定能让我们自由翱翔!
甲乙:XX班主题班会“隐形的翅膀”正式开始!
(开头一段一定一定要充满激情!朗诵不行的就不要让他主持!)
甲:首先让我们一起来欣赏一段影片。
(放《隐形的翅膀》电影里志华在失去双手后努力学习用双脚照顾自己,刻苦备战高考和学习游泳参加奥运会的一些片段,长度根据前后时间你自己定,但不要太长。)
乙:看完这段影片,这个坚强的女孩给了我太多感动,她用她坚毅的脊梁撑起了她的人生。我相信同学们也有很多感想,哪位同学能和我们一起分享你的感受?
(一定要提前让几个同学准备发言,以免冷场,至少五个人,不要太啰嗦,答案要往她失去双手却能做很多常人都做不到的事上靠,好引出下面主持人说每个人都有潜力。)
甲:影片中的主人公如同“断臂的维纳斯”,一个断了双臂的女孩尚能唱响嘹亮无比的青春之歌,何况我们。
乙:在没有亲眼观看残奥会之前,我无法相信没有双臂还能游泳,然而人,就是有这样的潜能!
甲:有谁能够想象,自小双耳失聪,双目失明的海伦凯勒能够流利的说话,甚至成为掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家!
乙:有谁能够想象,史蒂芬·威廉·霍金这个在轮椅上坐了40年,现在全身只有面部肌肉会动男人超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”!
甲:然而这一切的不可想象如今却真实的存在于我们面前!
乙:是谁做到了这一切!是伟大的人类!是我们!
甲:坐在明亮的教室里的我们拥有年轻,拥有健康,这就足够了,我们拥有的潜能是超越千千万万个海伦凯勒,超越千千万万个霍金的!
乙:倘若我们自信,我们努