各位大哥哥,大姐姐,教教我作科技创新作品

来源:百度知道 编辑:UC知道 时间:2024/05/31 23:23:12
学校叫所有学生弄个科技创新作品,大家教教我怎样做。(可以发明方便于日常生活的东西,也可以写论文)

你跟我一样,上科学网查!

上网查查资料,不一定要创新,和平常的不太一样就行
我参加过一次全国中学生创新大赛,有一些经验,可以告诉你。纯理论的物理,数学,计算机东西我们是没有发言权的,因为知识太有限。我们的设计思路应该倾向于应用物理和应用计算机。计算机你可以排除掉,因为计算机的创新只在于软件(硬件我们不可能做的出来),就是编程。高中生是不会basic语言,java语言之类的。所以只有应用物理了。确定了这个大的范围,就可以开始构思。
应用物理是和生活密切相关的,它利用物理知识解决了人生活中的某些困难和不便。举个例子,能四处移动并把散落在地面上的乒乓球扫到一个框里的地面机器,电动的轮椅,全自动麻将机,等等。通过上面几样,你有没有联想到做一个自动移动的吸尘器,一个电动的摇篮,一个全自动象棋机?通过类比的思想能让你短时间内拥有很多想法。
如果再从更实际的入手,考虑到高中生时间紧张,材料没地方找,你可以制作一些很简单的东西。比如一个量贩专用来码货物的铲子,公交车门打开后外面有防雨装置的模型,壁画式音箱的模型,自行车蹬轮子后打开开关就能给车胎冲气的装置……
总之,创新来源于生活。我那次比赛有5人得了全国一等奖。有一个是发现新的生物物种了,有一个是发明了一种新的3D画面构成方式,有一个是发现了蜂窝不是六边形(这个有点扯淡),这三个都象天方夜谈。还有个是测酒后驾车装置(物理和化学,其实蓝本是化学课本上一个课后实验,这个奖得的太玄),最后一个是个社会研究论文。发现了吧,除了物理实际,我们都不沾边儿。参加一下创新大赛非常有益,但不要太看重结果。这东西往往是你的钱多少和运气好坏决定你拿什么奖的。
特意给你找的,谢谢了