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来源：百度知道 编辑：UC知道 时间：2024/06/20 20:38:07
应用题（用方程解）

数学符号：X ％ × ＋ — (几分之几就这样表示 列:5分之3 )

符号不会的话就像↑打出来
还可复制我↑打的
不可用其他符号
不会符号的话就打出来

1、某校组织学生春游，若单独租用客车若干辆，刚好坐满，若租用60座客车，可少租一辆，且余30个座位，求该校参加春游的人数。

2、有一款电脑显示器的进价是1000元，标价为1550元，为促销店家打折销售并送35元打的费，要使利润不低于5％，最低可以打几折？

3、一组学生去春游，预计共需要费用120元，后来又有2人参加进来，总费用不变，于是每人可少分摊3元，求原来这组学生人数。

4、某班举办了一次集邮展览，展出的邮票比平均每人3张多4张，比平均每人4张少26张，求这个班共展邮票多少张?

5、有个个两位数，十位上的数比各位上的数大2，若把这两个数的十位与个位对调，所得的两位说比原来小18.求原来的数。

6、一个两位数，十位上的说字比个位上的说大1，十位与个位上的数的和是这两个数的6分只1，求这两个说。

7、一艘船在两个码头之间航行，水流速度是每小时3千米，顺水航行需2小时，逆水航行需3小时，求两个码头之间的航程。

8、汽车以每小时72千米的速度笔直的开向寂静的山谷，驾驶员俺依声喇叭，4秒后听到回响，已知声音的速度每秒340米，听到回响时汽车离山谷的距离是多少米？

感谢！我会给高分的！

【知识方法归纳】

1.列方程解比较容易的两步应用题

(1)列方程解应用题的步骤

①弄清题意，找出未知数并用x表示；

②找出应用题中数量间的相等关系，列方程；

③解方程；

④检查，写出答案。

(2)列方程解应用题的关键

弄清题意后，找出应用题中数量间的相等关系，恰当地设未知数，列出方程。

(3)运用一般的数量关系列方程解应用题

①列方程解加、减法应用题。如：

甲乙两人年龄的和为29岁，已知甲比乙小3岁，甲、乙两人各多少岁？

数量间的等量关系：

甲的年龄 + 乙的年龄 = 甲乙二人的年龄和

解：设甲的年龄是x岁，则乙的年龄为：(x+3)岁。

x+(x+3)=29

x+x+3=29

2x=29-3

x=26 2

x=13……甲的年龄

13+3=16(岁)……乙的年龄

答：甲的年龄是13岁，乙的年龄是16岁。

②列方程解乘、除法应用题。如：

学校图书馆买来故事书240本，相当于科技书的3倍，买来科技书多少本？

科技书的本数 3 = 故事书的本数

解：设买来科技书x本

3x=240

x=80

答：买来科技书80本。

(4)用计算公式、性质、数位及计数单位等做数量间的等量关系，列方程解应用题

①一长方形的周长是240米，长是宽的1.4倍，求长方形的面积。

( 长 + 宽 ) 2=周长