邓小平理论，三个代表，科学发展观所解决的问题

邓小平理论回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题；“三个代表”重要思想进一步回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题，创造性地回答了“建设一个什么样的党，怎样建设党”的问题；科学发展观回答了“什么是发展，怎样发展”的问题。

说实质一点，
邓小平理论提供了 社会主义国家走市场经济道路的理论依据。
而三个代表则提供了 共产党吸收资本家（所谓的其他社会主义事业建设者）入党的依据，扩大了党的阶级基础。
科学发展观 则改变了以往以经济挂帅为主的发展，提出了和谐的发展，更注重民生。

邓小平理论回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题；“三个代表”重要思想进一步回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题，创造性地回答了“建设一个什么样的党，怎样建设党”的问题；科学发展观回答了“什么是发展，怎样发展”的问题。

这个是教科书上的说法了

邓小平理论提供了 社会主义国家走市场经济道路的理论依据。
而三个代表则提供了 共产党吸收资本家（所谓的其他社会主义事业建设者）入党的依据，扩大了党的阶级基础。
科学发展观 则改变了以往以经济挂帅为主的发展，提出了和谐的发展，更注重民生。

这个说的更实际一点，我想补充几点：邓的是提出解决我国社会主义的根本矛盾的方法，就是发展生产力，经济建设为中心
科学发展观提出的协调发展，主要是在解决根本矛盾之外，还应该注意的其他次要矛盾，如人与自然，社会建设与经济建设，城乡矛盾等等这些问题的

一、毛泽东思想的形成有四个部分
1、萌芽：国民革命时期——著作知道，主要思想，解决的问题。
2、初步形成：大革命失败后——井冈山道路
产生和形成的标志：《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》等文章
3、成熟：《新民主主义论》——主要内容，意义
1945年“七大”将毛泽东思想确立为中共指导思想，意义
4、发展：过渡时期总路线
社会主义改造
“八大”正确分析矛盾
严格区分两种不同性质矛盾
个别问题：一定要明白毛泽东思想和毛泽东的思想